传说中的小五郎君剧情简介
孟(mèng )行悠三言两语把(bǎ )白天(tiān )的事情说了一遍，顿(dùn )了顿，抬头问(wèn )他：所以你觉得(dé )，我(wǒ )是不是直接跟我(wǒ )爸妈(mā )说实(📆)话，比较好(🥂)？
在(zài )跟(⬆)父母摊牌(🆒)之(zhī )前，用(🚹)孟行舟来(💣)(lá(🏬)i )练练(lià(💀)n )手(👧)真是再(🛁)好(😾)不过(guò(🏽) )了(🥃)。
迟砚的(🔃)手(🐐)撑在孟(😸)行(📀)悠(yōu )的(🛌)耳(🎆)边，她能(🚽)(né(⛷)ng )清晰地(💩)听(🙊)见他的(🥜)(de )心跳(tiào )声(🐼)，一声一声(😯)沉(chén )重有(yǒu )力，在这昏暗(àn )的空间(jiān )里反复回(huí )响。
打趣归打趣，孟(mèng )行悠(yōu )不否认迟砚说的办法(fǎ )确实有可行性(xìng )，最后可能也真(zhēn )会有(yǒu )效(📝)果，她可以(👔)全(quán )身而(🏮)(ér )退，跟这(🚽)件事撇得(✊)干(gàn )干净(🤬)净。
迟砚(yà(🐪)n )用(📎)另外一(🧑)只(💇)手，覆上(💬)(shà(🍑)ng )孟行悠(🐇)的(🐥)小手，轻(🚍)轻(👀)(qīng )一捏(🚶)，然(⚪)后说：(🏺)说(🔯)吧(ba )。
公说(🌫)公(🐈)(gōng )有理(🚘)(lǐ )婆说婆(🎗)有理，服(fú(🛍) )务员(yuán )把鱼放在桌子上(shàng )，拿(ná )出手机翻点菜(cài )记录，半分钟过(guò )后，对孟行悠说了声(shēng )不好(hǎo )意思，端着鱼放在他(tā )们的桌上，回(huí )头也对黑框(🗞)眼镜(jìng )说(🈲)：同学，你(🍷)们那一(yī(🕹) )桌也(yě )马(🌝)上来。
迟砚(🐳)没有劝(quà(🌸)n )她(😿)，也没再(🌠)说(👫)(shuō )这个(👵)决(🍄)定好还(🍘)是(😯)(shì )不好(🌟)(hǎ(😔)o )。
孟行悠(🚳)感(⭐)觉自(zì(🏸) )己(🧣)快(kuài )要(🐓)爆(⏹)炸，她不(🚴)自在地(dì(👰) )动了动，倏(🕖)地(dì )，膝盖抵上某个(gè )地方(fāng )，两个人都如同(tóng )被点(diǎn )了穴一样，瞬(shùn )间僵住(zhù )。
然而孟(mèng )行悠(yōu )对自己的成绩并(bìng )不满(mǎn )意，这次考得好顶多(duō )是侥幸，等(🛶)下(xià )次复(🧦)习一段时(😛)间(jiān )之后(🆎)(hòu )，她在年(🎉)级榜依(yī(🥔) )然(🎅)没(méi )有(🍼)姓(🤶)名，还是(🦍)一(🐩)个成(ché(💁)ng )绩(🚬)普通的(🍈)一(🤛)本(běn )选(💶)手(😢)。
服务员(🥪)忙(🚎)(máng )昏了(⏰)(le )头(🕙)，以为是(🙀)自己(jǐ )记(🔉)错(cuò )了，端(🤮)着鱼就要往旁(páng )边那桌送(sòng )。
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