善败(bài )能忍,努力求(qiú )存。 生于这(zhè )乱世,唯有尽(jìn )力而(ér )为,方有(🎱)一(yī )线(🅰)生机。 (💵) 夜虽(✡)(suī )长,我(🖋)赤子(zǐ(🦔) )之(💸)心,却(🏴)向(👪)往(wǎ(🏏)ng )光(🦕)明(mí(🚅)ng )。
善(💙)败能(💀)忍(💼)(rěn ),努力(😵)求存。 (🏨) 生于(⏺)这乱世(🥓),唯有尽(😶)力而(é(🎄)r )为,方有(🔍)一线生(🚙)机(jī )。 (✏) 夜虽(⛎)(suī )长,我赤子之心,却向往光明(míng )。
英语老师:“你(nǐ )们的体育老(lǎo )师病了,这节(jiē )课上(shàng )英语课。”某同学:“老(lǎo )师,体育老师站(zhàn )在你后面呢!”苏(sū )晨:“.......”A同(tóng )学:“我(❕)的瑞(ruì(😿) )文光(guā(📆)ng )速QA是我(🐅)体育(yù(🥤) )老师教(📨)我的。”B同(⬅)(tó(🏥)ng )学:(👩)“我(🐀)的(de )几(🥀)(jǐ(✅) )何酒(🌋)桶(😁)打法(fǎ(🏍) )是我们(🏩)体育老(🧡)师给(gě(💕)i )我们上(🚼)数学(xué(🤺) )课的时(🈲)候教我(📶)的。”苏晨(🥝):“......”
自从(💔)被叫上(🔵)天台(tái )后,他好像(xiàng )拥有了三样东(dōng )西:财富,一百(bǎi )亿?势力,一(yī )座城(chéng )?武器,长(zhǎng )了眼?(报告(gào ),他(tā )说他不想努(nǔ )力了……抱歉(qiàn ),这(zhè )可由(😇)不得他(🦏)(tā )。)拥(🔚)有外挂(🤠)(guà )的人(👛)(rén )并不(🌵)可怕,可(🎡)怕(🚥)的是(👈),拥(😼)(yōng )有(🎌)外(👢)挂还(🤐)拼(🐄)命努(nǔ(🏃) )力(lì )的(🍟)人!
何树(🥚)(shù )重生(🍌)成为一(✨)棵月桂(👊)(guì )。 (🐕)原本(bě(🔂)n )他以为(😣)自己一(🍃)辈子(zǐ(🕤) )都可能就这(zhè )么孤零零地生活在(zài )山谷里,然(rán )而他发现至从(cóng )他重(chóng )生成为月桂(guì )树后,山里的(de )模样(yàng )开始了疯狂(kuáng )的变化。 ———— 许(🦗)(xǔ )久之(📝)后。 (⏳)何树(shù(🎏) )觉得作(🎍)为一(yī(💾) )棵咸鱼(😇)树(🚍)其实(🌵)(shí(❌) )也不(🌞)(bú(🥤) )错,没(➖)事(♋)养(yǎng )养(🏦)鸟,种种(🌉)花(huā ),顺(🎴)便打一(👀)下小怪(🧝)(guài )兽,这(🎨)样的(de )生(🐑)活也不(🌥)错。 (🦌)何树:(✋)对了(le ),或(🕜)许我还可以建(jiàn )立一座加强(qiáng )版魔幻动植物园。 (注:本文不变人,希望(wàng )喜欢类似异(yì )兽流的大家多(duō )多支(zhī )持。)
英语(yǔ )老师:“你们(men )的体(tǐ )育老师(🏍)病了(le ),这(🐞)节课上(🏐)英(yīng )语(🏨)课(kè )。”某(🎻)同学(xué(🤘) ):(🍾)“老师(🍷),体(🐸)(tǐ )育(💊)老(🐿)(lǎo )师(🥈)站(😤)在你后(📵)(hòu )面呢(👇)!”苏晨(ché(💬)n ):“.......”A同学(📔):“我(wǒ(📀) )的瑞文(🏂)光速(sù(❣) )QA是我体(🧦)育老师(⏰)教我(wǒ(💟) )的。”B同学(🧖)(xué ):“我的几何酒桶(tǒng )打法是我们(men )体育老师给我们上(shàng )数学课的时(shí )候教我的。”苏晨(chén ):“......”
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