孟(mèng )行悠一(yī )时(🏇)词穷,倒是摊(tān )饼的阿(🎯)(ā )姨(🐕)笑起来,在摊(tān )位(💶)爽(😹)快(kuài )地说:有菜有菜(👶),荤素(⤵)(sù )搭配营养得很(🏷),同(🕒)学(🛺)你(nǐ )喜欢吃菜,我给(🥋)你多(💡)来(lái )两片生菜叶(🎸)。
贺勤(🕯)说的(de )那番话越想越(⛄)带劲(🍆),孟(mèng )行悠还把自(🤹)己整(🔋)得有些(xiē )感动,坐下(😆)来后(🐰),对着(zhe )迟砚感慨颇(🐐)多:(📣)勤哥一(yī )个数学老(📠)师口才不比许(xǔ )先生(🛄)差(chà(❔) )啊,什么‘教育(yù )是(🎉)一个(gè )过程,不是一场(📇)(chǎng )谁(🏐)输谁(shuí )赢的比赛(👎)’(📹),听(tīng )听这话(huà ),多酷多(👧)有范(➕),打死我(wǒ )我都说(🤖)不(🐉)出(🛩)来。
见贺勤(qín )一时没(💁)反应(👷)过来孟行悠(yōu )话(🌯)里话(🚮)外的意思, 迟砚站(zhà(💋)n )在旁(🍈)边,淡声补充道:(🔒)贺老(🤹)师, 主任说我们早恋(🛳)(liàn )。
三(🆓)个人走进餐厅,孟(🔬)(mèng )行(🚕)悠挑了一个相对安(🏻)静(jìng )的卡座。
他说丑,像(🍹)呆(dā(🦌)i )子,耽误颜值。迟砚回(💟)(huí )答。
贺(hè )勤走到两个(🤓)学生(📿)(shēng )面前站(zhàn )着,大(⏱)有(👣)护犊子(zǐ )的意思(sī ), 听(😝)完教(🛢)导主任的话,不(bú(🕞) )紧(🔤)不慢地说:主任说得(💥)(dé )很(🐐)对,但我是他们的(🌑)班(😃)(bā(🚳)n )主任,主任说他们早(🧓)恋(lià(🥓)n ),不知道依据是什(❇)么?(📙)我们做老师的要劝(🕙)导学(🙍)(xué )生,也得有理有(🎌)据, 教(🛺)育(yù )是一个过程,不(🧖)是一场(chǎng )谁输谁赢的(🍳)比赛(👄)。
楚司(sī )瑶眼睛一横(🏫),笑骂:孟(mèng )行悠,你太(🤫)过分(📌)了!
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