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贺勤和(🤦)其他班(🌖)两(liǎng )个老师(🎂)从楼上(✏)的(de )教(jiā(😹)o )师食堂(👟)吃完饭(🏠)下(xià )来(👨)，听见大门口的(de )动静，认出是自(zì )己(jǐ )班(🐬)的学生(🎳)，快步(bù(🥟) )走上去，跟教(☝)导主(zhǔ(📪) )任打了(👚)声招呼(✒)，看(kàn )向(🐄)迟砚和(🌮)孟行悠(yōu )：你们怎么还不去(qù(🥫) )上课？(😿)
你们这(🙊)样(yàng )还(hái )上什么课(🍌)！不把(bǎ(🕯) )问(wèn )题(🌠)交代情(📗)况，就(jiù(🤩) )把你们家长找来。
还行吧。迟砚站(zhàn )得(dé(🐉) )挺累，随(🥀)便拉开(😻)(kāi )一张椅子(🌱)坐下，不(🛩)(bú )紧不(🎇)慢地说(🎲)，再(zài )来(🆒)(lái )几次(😹)我估计能产(chǎn )生免疫了，你加把(bǎ )劲。
刷(🍻)完黑板(💋)的(de )最(zuì(🈯) )后一个角落(♏)，孟(mèng )行(🎷)悠把画(🐬)笔扔进(🈵)脚(jiǎo )边(😟)的小水(🏑)桶里，跑(pǎo )到教室最前面的(de )讲台上瞧，非(📛)常满(mǎ(🏷)n )意地说：完美，收(shō(🤭)u )工！
孟行(🧠)悠不怒(🍓)(nù )反(fǎ(〰)n )笑：班(📂)长交待的(de )事儿，当然不能吹(chuī )牛逼。
孟行(🔻)悠看(kà(🌙)n )景(jǐng )宝(🥒)的帽子有点歪(wāi )，伸(🥒)手给他(👭)理了一(🖌)(yī )下，笑(🐮)弯了眼(🗼)：我(wǒ )哥啊，我哥叫狗(gǒu )崽，因为他很狗(🍒)，还是你(☔)哥哥更(🕕)好(hǎo )。
孟行悠(🎺)不信，把(🌍)(bǎ )手放(🥜)下来凑(💷)上前看(🥍)(kàn )，发现(🌘)镜片还真(zhēn )没(méi )度数，是平光的(de )。
孟行悠(🎩)笑得肚(🌶)子(zǐ )痛，把菜单拿给(💇)(gěi )迟(chí(🎸) )砚：你(✈)点吧，我(🚐)(wǒ )先(xiā(🌩)n )缓缓。
六班后(hòu )门大开着，迟砚(yàn )和(hé(🌨) )孟行悠(🤹)站在教(💹)室(shì )最(zuì )后面略显(🤯)突兀，引(👭)得经过(🔌)的人总(👇)会(huì )往(📔)教室里面看几(jǐ )眼(yǎn )，带着探究意味(wè(🔁)i )。
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