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多维阅读大错特错思维导图剧情简介
孟(🍣)行悠(yōu )这才放心(xīn )：那(😍)就(➰)好，勤(🥢)哥是个好老(lǎo )师，绝对不(📰)能(néng )走(📖)。
迟(chí )砚(yàn )觉得奇怪：你不是长(🚸)身(〰)体(tǐ(🗂) )吗？一份(fèn )不够就再来(🎪)(lá(🏡)i )一份(😋)。
孟行悠(yōu )扫了眼教(jiāo )导(🛅)主(🧘)任，心(🥡)(xīn )一横，抢在他(tā )之前开(🆒)口(🌯)，大(dà(🥁) )声说：贺(hè )老师，我们(men )被早恋了(📖)！
迟(chí )梳(🥤)无奈：不了，来不(bú )及，公(🎳)司(🚾)一堆(🥧)(duī )事。
迟砚嗯了(le )声，拿出(chū(📍) )手(💆)机一(📵)看上(shàng )面的来电显示(shì(🐀) )，往(🕹)旁边(🈂)(biān )走了几步才(cái )接起来(🎀)。
霍修(xiū(🐎) )厉掐着点进来(lái )，站在门(mén )口催(🌙)迟(🥦)砚：(📒)太子还能走不(bú )走了？(🏋)我(🎋)(wǒ )他(🎋)妈要饿嗝(gé )屁了。
贺勤说(🍛)(shuō(🥚) )的那(🔔)番话(huà )越想越带劲(jìn )，孟(🕋)行(🚠)悠还(🌻)把(bǎ )自己整得有些(xiē )感动，坐(zuò(🧕) )下来后(👢)，对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多(⛏)：(🔧)勤哥(🦊)(gē )一个数学老(lǎo )师口才(🚯)不(🈳)比许(💣)(xǔ )先生差啊，什(shí )么‘教(🐒)育(🗃)(yù )是(🐝)一个过程(chéng )，不是一场谁(㊗)(shuí )输谁(🏩)赢的(de )比赛’，听(tīng )听这话，多酷(kù(✈) )多(🏏)有范(🚵)，打死(sǐ )我我都说(shuō )不出(🥑)来(😙)。
迟(chí(🍫) )砚戴上眼镜，抬头看她(tā(🈂) )一(📼)眼：(🈲)没有(yǒu )，我是说你有(yǒu )自(⛔)知(📉)之明(😶)。
孟行悠伸(shēn )手(shǒu )往后面讲台(tá(✖)i )指去，重(💒)复道(dào )：这里太(tài )近了(🤒)，看(🌻)不(bú(🧛) )出来，你快去(qù )讲台上看(🎓)(kà(🎹)n )看。
孟(🎫)行悠(yōu )涂完卷轴的部(bù(🍡) )分(🉐)，瞧着(😥)不太(tài )满意，站(zhàn )在桌子(🗞)上总(zǒ(🈶)ng )算能俯视迟砚(yàn )一回，张(zhāng )嘴使(💚)唤他：(🌠)班长，你去讲(jiǎng )台看看，我(📉)这(🕳)(zhè )里(🥥)颜色是(shì )不是调得太(tà(😚)i )深(🛏)了。
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